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Imagen social de la prostitución en los medios de comunicación escritos en la ciudad de Valencia: análisis del diario Las Provincias

2014

El presente artículo es el resultado de una investigación realizada a partir del análisis de contenido del medio de comunicación escrito Las Provincias, con el objetivo de conocer y analizar la imagen social que transmiten los medios de comunicación escritos sobre la prostitución de Valencia. Se demuestra que la imagen que transmiten los medios de comunicación escritos ideológicamente conservadores, como es el periódico Las Provincias, determinan la formación de la opinión pública, hecho que favorecerá la producción, la reproducción y perpetuación de estereotipos sobre el ejercicio de la prostitución. This article is the result of a piece of research based on analysing the content of “Las P…

:SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social [UNESCO]UNESCO::SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo socialprostitución imagen social medios de comunicación escritos Las Provincias análisis de contenido. prostitution social image printed media Las Provincias content analysis. Artículo
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Students’ Perceptions of Family Entrepreneurship – A Study on Family Business Academic Education

2010

L’objectif de cette recherche est d’analyser les points de vue d’étudiants universitaires envers la condition des entrepreneurs. Le fond théorique analyse l’interaction entre l’entreprise familiale, le propriétaireship, et l’éducation sur la condition des entrepreneurs. 211 étudiants de l’Université de Jyväskylä ont participé à cette étude pendant le cours fondamental de Basic business studies appelé “Introduction to Entrepreneurship and Business Operations” en septembre 2007. 143 d’entre eux ont écrit un essai d’une page, soit en finnois soit en anglais, sur les entreprises familiales et les propriétaires familiales. Les étudiants ont écrit sur le phénomène avec leurs propres mots. Les rés…

Academic educationEntrepreneurshipSocial Sciences and Humanitiesfamily businesscontent analysiseducación en iniciativa empresarialéducation de la condition des entrepreneurspedagogyFamily businessGeneral Medicineentreprise familialeanalyse de content.Political sciencepédagogieempresa familiarEthnologySciences Humaines et SocialesHumanitiespedagogía análisis de contenidosentrepreneurship educationManagement international
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Diseño de materiales digitales en un aula de Formación Profesional

2018

Esta aportación se centra en el desarrollo de una experiencia de aula en el contexto de las Escuelas de Artesanos de Valencia durante el curso académico 2016-2017 (Ciclo Formativo de Grado Superior Gestión de Ventas y Espacios Comerciales). Desde nuestra práctica docente pretendemos fomentar el diseño y creación de materiales en la asignatura de Gestión de Productos y Promociones en el Punto de Venta con recursos digitales interactivos. A continuación, detallamos la secuencia didáctica seguida en el desarrollo de la experiencia. Las actividades realizadas han despertado en el alumnado la motivación, la curiosidad por el aprendizaje y la mejora en el uso de las tecnologías fomentando la comu…

Creación de materiales análisis de contenidos Formación ProfesionalFormación Profesorado
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Key competences and plurilingual education in the Valencian Region (Spain) : a curricular analysis of Primary Education

2020

The purpose of this work is to study the level of transversality of key competences in Primary Education in the Valencian Community. To this end, an analysis of the Decree 108/2014 cur-rently in effect will be carried out, along with determining the frequency with which each competence is worked on during this stage of education. The data obtained will be interpreted bearing in mind plurilingual programs and, more specifically, the basis of the methodological needs that are pursued in CLIL, the approach to teaching non-linguistic areas through a foreign language. Generally, the findings point to a lack of transversality in some of the competences, one of them being the linguistic competence…

Cross-curricular trainingEducación - Planes de estudio - Enseñanza primaria - Análisis de contenido - España - Comunidad Valenciana.Educació primàrialcsh:Education (General)Education Primary - Curricula - Content analysis - Spain - Valencia (Autonomous Community)Education - Curricula - Education (Primary) - Content analysis - Spain - Valencia (Autonomous Community)multilingüismoCalidad de la enseñanzaPrimary educationEnseñanza primaria - Planes de estudio - Análisis de contenido - España - Comunidad Valenciana.Quality of educationEnseñanza primariaCurrículum escolar - Enseñanza primaria - Análisis de contenido - España - Comunidad Valenciana.Communicative competenceCompetencias fundamentales - Enseñanza primaria - España - Comunidad Valenciana.programa de estudiostema transversalCompetencia comunicativaCore competencies - Education (Primary) - Spain - Valencia (Autonomous Community)Intercultural educationmateria de enseñanzaEducación interculturalMateria transversallcsh:Llcsh:L7-991lcsh:Education
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Audiovisual constructs of Paralympic Games : scalarity and camera angle

2014

This research will analyze the variables differentiating between the audiovisual television of the XIII edition of the Paralympic Games and the Games of the XXIX Olympiad, held in Beijing from the 7th of September to the 17th, 2008. This study will serve as a methodological basis for similar future research. By means of a qualitative and quantitative methodology, this study also focuses on determining if TV representations of Paralympic sportspersons favour their social integration or if, on the contrary, lead to higher stigmatization.

Deportes para discapacitados físicos.Paralympics (13. 2008. Pekín China)computer.software_genreOlympics (29. 2008. Pekín China)Televisión y deportes.Social integrationCamera angleBeijingTelevisionbroadcasting of sports - Content analysis.OlympiadSports for people with disabilities.Juegos Paralímpicos (13. 2008. Pekín China)Juegos Olímpicos (29. 2008. Pekín China)Televisión - Programas deportivos - Producción.Mass media and sports.Narrativa audiovisual.Televisionbroadcasting of sports - Production.Medios de comunicación social y deportes.MultimediaQuantitative methodologyGeneral MedicineGeographyAudio-visual materials - Fiction.computerTelevisión - Programas deportivos - Análisis de contenido.Television and sports.
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Investigación internacional en marketing turístico: análisis de contenido sobre temas y metodologías

2008

Con los objetivos de (1) determinar los temas más recurrentes en la literatura de marketing turístico y su ámbito de aplicación, intentando identificar futuras líneas de investigación, y (2) analizar la orientación metodológica de los mismos, se realizó una investigación centrada en el análisis de contenido de 269 artículos de marketing turístico publicados en las principales revistas internacionales especializadas en el periodo 2004-2006. Los resultados obtenidos por tres jueces independientes destacan el papel central del comportamiento del turista, siendo las estrategias de marketing el segundo tema más estudiado. En cuanto al subsector, casi la mitad de los trabajos de marketing turísti…

Tourism marketingbusiness.industryAnálisis bibliométricoLibrary sciencelcsh:Recreation. Leisure:CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía sectorial::Economía sectorial. Turismo [UNESCO]lcsh:GV1-1860DestinationsAnálisis de contenidoTourism marketingMarket researchBibliometric analysisContent analysisMarketing turísticoEstudio longitudinalPolitical scienceUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía sectorial::Economía sectorial. TurismoLongitudinal studyMarketingbusinessContent analysisMarketing turístico; Análisis de contenido; Estudio longitudinal; Análisis bibliométricoConsumer behaviourTourismPASOS Revista de Turismo y Patrimonio Cultural
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Contenidos virales en los informativos de televisión : el caso del profesor Kelly, entre el humor y el estereotipo

2019

Este artículo se encuentra disponible en la siguiente URL: https://revistadigitos.com/index.php/digitos/article/view/144/82 Esta número de la revista lleva por título "Acción colectiva digital: estructuras, repertorios y discursos". El objeto de este estudio es analizar cómo un producto ‘viral’ pasa a formar parte de los contenidos informativos en televisión, de manera que los criterios de noticiabilidad evolucionan y sitúan al mismo nivel los hechos de actualidad y los productos-tuits, memes, gifs o vídeos procedentes de las redes sociales. Para ejemplificar este argumento analizaremos el eco mediático del vídeo de la entrevista realizada el 10 de marzo de 2017 por la BBC al profesor de Re…

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASTelevision broadcasting of news - Content analysis - Spain.Televisión - Programas informativos - Análisis de contenido - España.:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]General Medicine
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Premisas para el análisis de los valores liberadores en las leyes de educación

2022

Este artículo se encuentra disponible a través de la siguiente URL: https://www.personalismo.org/wp-content/uploads/2022/11/Revista-Quien-15-ESTUDIOS-1.pdf La actual Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOMLOE) ha supuesto un debate crítico en nuestro país, que alude a ciertas limitaciones en la libertad. Este artículo pretende establecer y discutir las premisas sobre las cuales poder realizar un análisis del concepto de la libertad y las oportunidades para su ejercicio contenidos tanto en la LOMLOE como en cualquier marco normativo educativo. El objetivo es concretar y discutir sobre los valores liberadores que,…

Valores (Ética)Social values.Spain. Ley de educación 2020 - Content analysis.Valores sociales.AprenentatgeEducación - Legislación - España.Liberty.Libertad.España. Ley de educación 2020 - Análisis de contenido.Values.Avaluació educativaEducation - Law and legislation - Spain.Ciència Ensenyament
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Escuela abierta : revista de investigación educativa

2019

Este artículo se encuentra disponible en la página web de la revista en la siguiente URL: https://ea.ceuandalucia.es/index.php/EA/article/view/130/EA22.2019.04 El proceso educativo conlleva siempre una relación con el valor: en esencia y fundamento resulta valioso. Al venir enmarcado por contextos legales, podemos afirmar que el Real Decreto 126/2014, por ser educativo, se asienta en valores, unos u otros. Para esta investigación se ha llevado a cabo un análisis del contenido axiológico del bloque de dicho currículo básico dedicado a la educación literaria. Para ello se parte de un planteamiento integral de educación al que la literatura contribuye con un papel fundamental. El objetivo del …

Value (ethics)Currículo básicoLiterature - Education (Primary)educación integralanálisis de contenidoliteratura infantil y juvenilLiteratura - Enseñanza primaria.Education - Curricula - Education (Primary) - Content analysis.Valores (Filosofía)PedagogyNormativedesarrollo de programas de estudiosSociologyValues.lcsh:LCurrículum escolar - Enseñanza primaria - Análisis de contenido.valor moralCurriculumaxiologíaEducación literarialcsh:Educationlegislación educativaRoyal decreeEscuela Abierta
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Revista complutense de educación

2020

Este artículo se encuentra disponible en la siguiente URL: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/63205/4564456553652 Introducción. Las normas legales se fundamentan en unos principios y valores que las instituciones escolares asumen y expresan en las diferentes dimensiones de su planificación y, sobre todo, en su acción. En aras de hallar los valores comunes que se supone impregnan los hechos educativos de cualquier escuela española, nos hemos decantado por realizar un estudio axiológico del currículo básico, que es el texto legal que orienta los desarrollos curriculares autonómicos y, en última instancia, de cada centro y equipo docente. Presentamos un estudio axiológico del …

valorEducation Primary - Curricula.legislacióncurrículo Primarialcsh:Education (General)Educationcurrículo primariaSpanish literature - Education (Primary)Education - Curricula - Education (Primary) - Content analysis.educación moral0501 psychology and cognitive sciencesValues.Currículum escolar - Enseñanza primaria - Análisis de contenido.axiología educativaLiteratura española - Enseñanza primaria.05 social sciencesinvestigación sobre programas de estudios050301 educationliteraturaSpanish language - Education (Primary)Lengua española - Enseñanza primaria.Enseñanza primaria - Planes de estudio.050106 general psychology & cognitive sciencesValores (Filosofía)lengua españolalcsh:Llcsh:L7-9910503 educationlegislación educativaeducación lingüística y literarialcsh:EducationRevista Complutense de Educación
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